Utiliser l'intelligence artificielle et ses règles d'usage dans les missions d'un OT À distance

Dernière mise à jour : 02/11/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Objectifs de la formation

  • Comprendre et appréhender les enjeux face à l'avènement de l'IA dans un Office de Tourisme
  • Faire usage des fonctions de base de ChatGPT et des multiples fonctionnalités des solutions
  • IA dans le quotidien professionnel des Offices de Tourisme
  • Savoir construire des prompts simples et complexes jusqu'au premier niveau d'automatisation, pour optimiser ses missions

Programme

L'IA générative arrive dans l'Office de Tourisme : comprendre pour mieux agir

  • Démystifier l'IA générative : ce que c'est, ce que ce n'est pas, comment fonctionne un LLM
  • Mettre à jour son lexique de l'IA
  • Cartographier les impacts concrets sur les métiers de l'OT : accueil, promotion, animation, GRC, observation
  • Identifier opportunités (productivité, multilingue, personnalisation visiteur) et limites (hallucinations, fiabilité, dépendance). Faire émerger les représentations et les craintes de l'équipe

Règles d'usage, confidentialité et confiance : le cadre indispensable

  • Comprendre les principes régissant l'IA Act
  • RGPD et données personnelles des visiteurs, propriété intellectuelle et droit d'auteur (textes, visuels), fiabilité et obligation de vérification de l'information touristique (horaires, tarifs, sécurité)
  • Souveraineté et choix des outils, confidentialité des données de l'Office de Tourisme
  • Expliquer les impacts environnementaux liés à l'utilisation quotidienne des IA

Rédiger une charte d'usage éthique et responsable de l'IA

  • Intégrer les bonnes pratiques d'utilisation éthique et responsable de l'IA
  • Construire une charte d'usage interne de l'IA. Ce module incarne le « et ses règles d'usage » de l'intitulé - central dans un contexte de service public/parapublic
  • Atelier collaboratif et collectif de création d'une charte d'usage adaptée à votre organisation

Donner des instructions efficaces à l'IA Générative

  • S'initier à la notion de « prompt engineering »
  • Découvrir les pratiques de prompts efficaces et inefficaces pour illustrer les concepts
  • Explorer les meilleures pratiques pour formuler des instructions claires et pertinentes

Mon plan d'intégration de l'IA dans mes missions

  • Les fonctionnalités principales des applications d'IA générative pour développer l'usage des équipes
  • Atelier de mise en application : chaque participant identifie 2-3 tâches de son poste à optimiser, construit ses prompts et teste sur des cas réels de l'OT
  • Élaboration d'un plan d'action personnel et collectif, et des bonnes pratiques de partage au sein de l'équipe

Adopter les bons gestes de sobriété 

  • Choisir le modèle le plus léger qui suffit à la tâche, plutôt que le plus puissant par défaut
  • Soigner son prompt pour obtenir le bon résultat du premier coup et limiter les régénérations successives
  • Regrouper ses demandes dans un même échange plutôt que de multiplier les requêtes isolées
  • Privilégier le texte quand l'image ou la vidéo ne sont pas indispensables, et réserver les formats lourds aux usages à réelle valeur ajoutée
  • Réutiliser sa bibliothèque de prompts pour éviter de refaire le même travail

Créer ses chatbots personnalisés ou assistant IA, pour automatiser ses tâches

  • Développer son propre assistant IA avec Gemini ou Mistral
  • Tester son « GEMS » avec plusieurs exemples, cas concrets
  • Illustration avec les GPT de ChatGPT

Découvrir les techniques de prompts avancés

  • Mettre en place la technique du Chain-of-thought ou chaine de raisonnement
  • Mettre en place la technique du prompt chaining ou chainage de prompt
  • Mettre en place la technique du reverse prompting ou prompt inversé
  • Identifier les options du prompt avancé

Public visé

Tout public.

Prérequis

Aucun. 

Modalités pédagogiques

Apport théorique pour présenter les différents concepts et méthodologie.
Exercices réalisés en individuel (et en sous-groupe).
Cas pratiques spécifiques à l'activité.
Atelier et démonstration en ligne des applications et solutions existantes.
Conseils pratiques et boite à outils.

Moyens et supports pédagogiques

Livret de formation (remis en fin de formation).
Bibliothèque de prompts.

Modalités d'évaluation et de suivi

Quiz en ligne - Questionnaire de satisfaction.

Formateurs

BJ

BODARD Jean-Baptiste

Consultant en stratégie marketing et digitale et coach professionnel de managers et d'équipes, Jean-Baptiste BODARD - iD-Labs - possède une expérience de plus de 20 ans dont 9 à l’international. 

Informations sur l'accessibilité

Pour toute spécificité personnelle liée à un handicap ou à un besoin particulier, veuillez contacter Pauline ROGER lors de votre inscription : / 07 68 58 92 07.
Nous pourrons ainsi étudier ensemble les modalités d'accessibilité à la formation (lieux et/ou pédagogie), ou vous orienter, afin que vous puissiez obtenir les meilleures conditions d'apprentissage possibles.

Informations sur l'admission

Les inscriptions sont théoriquement closes 5 semaines avant le début de la formation. Passé ce délai, merci de nous consulter.

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